Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
Este texto busca aproximar a pedagogia do educador francês Célestin Freinet da educação patrimonial a partir de uma experiência concreta de pesquisa em um museu. Uma vez que o museu pesquisado se configura como um instrumento de combate à discriminação étnico-racial, a questão-problema que...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2018-07-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
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