O coordenador pedagógico e a formação contínua do docente na escola: algumas perspectivas
O artigo aborda o tema do coordenador pedagógico e a sua relação com a formação contínua do docente na escola. Tendo como indicador metodológico a pesquisa qualitativa, a investigação procurou captar a percepção dos coordenadores sobre o trabalho de formação docente desenvolvido nas esc...
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| Format: | Book |
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2013-09-01T00:00:00Z.
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