Promoviendo la equidad en los centros educativos: identificar las barreras al aprendizaje y a la participación para promover una educación más inclusiva

• Main Authors: Remedios de Haro Rodríguez (Author), Amalia Ayala de la Peña (Author), María Victoria Del Rey Gil (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Complutense de Madrid, 2020-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Uno de los objetivos señalados por la UNESCO (2015), en la promulgación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, reside en promover una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos. Para promover este tipo de educación es  preciso conocer las barreras al aprendizaje y la parti...