Permanencia en la Educación Secundaria y su Relación con el Desarrollo Positivo durante la Adolescencia
<p>Se analizan comparativamente los efectos del género, el origen social del alumno y el contexto socioeconómico de la escuela sobre los logros en Matemática y Lengua de los alumnos del 6º año de la educación primaria y del último año de la educación secundaria en Argentina. Los datos...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
Universidad Autónoma de Madrid,
2016-07-01T00:00:00Z.
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Connect to this object online. |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
因特網
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| 索引號: |
A1234.567 |
|---|---|
| 復印件 1 | 可用 |