Desain Pembelajaran Matematika Realistik di Kelas V SD ( Studi Pada SD 6 /75 Kading)
Penggunaan model, pendekatan, dan metode yang tepat merupakan salah-satu usaha dalam peningkatan kualitas pengajaran, jadi guru harus kreatif membuat desain pembelajaran dengan menggunakan model, pendekatan, metode, sesuai dengan materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk...
Saved in:
Main Authors: | Munawarah Munawarah (Author), Usman Mulbar (Author), Ilham Minggi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,
2013-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: Munawarah Munawarah
Published: (2017) -
Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Kelas V SD Berbasis Etnomatematika
by: Rismawati, et al.
Published: (2019) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR)
by: Srihartini, Dini
Published: (2017) -
Analisis Desain Pembelajaran SD Kelas Rendah
by: Kurnia Fartdillah, et al.
Published: (2020) -
Model Pembelajaran Matematika Realistik sebagai Optimalisasi Kecerdasan Logika Matematika pada Siswa SD/MI
by: Musrikah Musrikah
Published: (2016)