Ensino remoto e estágio supervisionado na educação do campo
Este estudo tem como objetivo analisar os desafios e as aprendizagens vivenciadas pelos estudantes-estagiários durante o estágio supervisionado no período do ensino remoto na Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC). A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, por meio da pesquisa par...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2023-08-01T00:00:00Z.
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