شناسایی مؤلفه‌های الگوی جذب و اثرگذاری دانش‌آموختگان مدیریت آموزش عالی در نظام حکمرانی آموزش عالی ایران

• Main Authors: محسن خسروی (Author), محمد حسنی (Author), بهناز مهاجران (Author)
• Format: Book
• Published: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2022-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

هدف: هدف از اجرای این پژوهش، شناسایی مؤلفه‌های جذب و دانش‌آموختگان مدیریت آموزش عالی در نظام حکمرانی آموزش عالی در ایران بود. روش پژوهش: روش پژوهش حاضر آمیخته (کیفی و کمی) است. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی، مدیران گروه علوم تربیتی، استادان و خبرگان آموزش عالی و در بخش کمی، مدیران گروه علوم ت...