Aulas de Cálculo Diferencial e Integral organizadas a partir de episódios de resolução de tarefas: um convite à Insubordinação Criativa

Inspirados no conceito de insubordinação criativa, neste artigo apresentamos uma caracterização do nosso trabalho em ambientes de aprendizagem organizados por meio de episódios de resolução de tarefas. Relatamos, a partir de uma análise quantitativa e brevemente qualitativa dos resultados ob...

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Asıl Yazarlar: Alan Franco Couto (Yazar), Maycon Odailson dos Santos da Fonseca (Yazar), André Luis Trevisan (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2017-12-01T00:00:00Z.
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