Formação de professor e história oral: narrativas e algumas (im)possibilidades metodológicas

Este trabalho é um exercício do que tem sido chamado, nas investigações do Grupo de "História Oral e Educação Matemática" (GHOEM), de metodologia em trajetória, isto é, o modo como, ao desenvolver um trabalho específico, questões de natureza metodológica surgem e podem/devem s...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Rosemeiry de Castro Prado (Författare, medförfattare), Kátia Guerchi Gonzales (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2020-06-01T00:00:00Z.
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