প্রচ্ছদ

Bases epistemológicas de apropriação do conhecimento: projeto ler é viver

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)

O objetivo desse estudo foi descrever como se dá o processo de apropriação de conhecimentos legítimos e socialmente valorizados no projeto Ler é Viver realizado na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", na Faculdade de Ciências e Letras, campus de Araraquara. Para...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Luci Regina Muzzeti (লেখক), Darbi Masson Suficier (লেখক), Fábio Tadeu Reina (লেখক), Flávia Fiorante (লেখক), Morgana Múrcia Ortega (লেখক), Sandra Fernandes de Freitas (লেখক), Regina Célia Bedin (লেখক), Camila Bezerra (লেখক), Fernanda Musto (লেখক), Roberta Gaio (লেখক), Maria Beatriz Loureiro de Oliveira (লেখক), Caren Studer (লেখক), Luciana Renata Muzzeti Martinez (লেখক)
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2010-05-01T00:00:00Z.
বিষয়গুলি:
article
অনলাইন ব্যবহার করুন:Connect to this object online.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য

অনুরূপ উপাদানগুলি