Natureza da Ciência por meio da História e Filosofia da Ciência na Formação Inicial De Professores de Química: Planejamento e Validação de uma Sequência Didática sobre o Modelo Atômico de Rutherford

Neste artigo analisamos o processo de planejamento e validação de uma Sequência Didática (SD) sobre o modelo atômico de Rutherford, parte de uma investigação mais ampla em que se desenvolveu um Programa de Formação com nove licenciandos de uma universidade pública paranaense. Este estudo,...

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書誌詳細
主要な著者:	Jheniffer Micheline Cortez (著者), Neide Maria Michellan Kiouranis (著者)
フォーマット:	図書
出版事項:	Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2022-07-01T00:00:00Z.
主題:	article
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Natureza da Ciência por meio da História e Filosofia da Ciência na Formação Inicial De Professores de Química: Planejamento e Validação de uma Sequência Didática sobre o Modelo Atômico de Rutherford

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