Mediação, diálogos e narrativas: entre os equipamentos culturais e as crianças pequenas
O presente artigo é fruto de duas pesquisas, realizadas entre 2021 e 2022, acerca dos educativos e mediações culturais destinados ou que incluam as crianças da Educação Infantil na cidade de Vitória-ES/BRASIL. Por meio de um estudo de caso com uma turma da Educação Infantil, investiga as ac...
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2024-03-01T00:00:00Z.
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