La evaluación motivacional en una experiencia de trabajo colaborativa con escolares

• 主要な著者: Karina Curione Bulla (著者), Mónica Da Silva Ramos (著者), Diego Cuevasanta Galati (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2023-12-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Se presenta un diálogo entre la perspectiva motivacional y socio-cultural vinculada a una intervención colaborativa en una escuela pública de Montevideo (Uruguay). Participaron 22 escolares, su maestra y la directora del centro. Se obtuvo información proveniente de diferentes fuentes, la Escala...