Tertúlia literária: construindo caminhos para a formação literária de professores alfabetizadores na universidade
Este artigo apresenta reflexões sobre a formação literária de professores de escolas públicas que atuam na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, na condição de participantes de um projeto de extensão da Universidade Federal de Minas Gerais. Iniciado no ano de 2009, o...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2015-06-01T00:00:00Z.
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