Bildende Widerstände - widerständige Bildung Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie

• Άλλοι συγγραφείς: Thompson, Christiane (Επιμελητής έκδοσης), Weiß, Gabriele (Επιμελητής έκδοσης)
• Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
• Έκδοση: Bielefeld transcript Verlag 2008
• Σειρά: Pädagogik
• Θέματα: Education; Bildung; Subjektivität; Sprache; Philosophie; Bildungstheorie; Pädagogik; Language; Philosophy; Theory of Education; Pedagogy
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Περίληψη

Pädagogische Prozesse setzen ihrer Steuerung, Identifizierung sowie sprachlichen Fixierung einen Widerstand entgegen: Über den Zuwachs an Wissen und Kompetenz hinaus sind sie auf die Selbstbestimmung der Subjekte gerichtet. Diese aber stellt die Pädagogik vor zahlreiche Schwierigkeiten: Wie ist die Veränderung des Selbst durch Bildung zu denken? Was bedeuten Singularität und Existenzialität für die Pädagogik? Die Beiträge dieses Bandes verbinden pädagogische und philosophische Reflexionen, um so neue Denkräume angesichts eines widerständigen und nicht-souveränen pädagogischen Sprechens zu erschließen.

Φυσική περιγραφή

1 electronic resource (228 p.)

ISBN

9783839408599
9783899428599

Πρόσβαση

Open Access