תמונות העטיפה

Steal This Classroom Teaching and Learning Unbound

Show other versions (1)

Jody Cohen and Anne Dalke construe "classrooms" as testing grounds, paradoxically boxed-in spaces that cannot keep their promise to enclose, categorize, or name. Exploring what is usually left out can create conditions ripe for breaking through, where real and abstract reverse and melt, th...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cohen, Jody (auth)
מחברים אחרים: Dalke, Anne (auth)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
שפה:אנגלית
יצא לאור: Brooklyn, NY punctum books 2019
נושאים:
Philosophy & theory of education
Moral & social purpose of education
Educational strategies & policy
Education: care & counselling of students
Teaching of specific groups & persons with special educational needs
inclusive education
pedagogy
prison system
unlearning
cognitive studies
philosophy of education
sustainability
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים