Science
In recognizing that new teachers often feel disempowered by the subject expertise they bring into teaching, this book not only covers the training standards for NQTs and the Induction Standards, but takes the reader beyond this by fully exploring issues relating to subject knowledge in learning to t...
Kaydedildi:
Diğer Yazarlar: | Kind, Vanessa (Editör), Taber, Keith (Editör) |
---|---|
Materyal Türü: | Elektronik Kitap Bölümü |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Taylor & Francis
2005
|
Seri Bilgileri: | Teaching School Subjects 11-19
|
Konular: | |
Online Erişim: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Science
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005) -
Exploring the C-SPAN Archives Advancing the Research Agenda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
The C-SPAN Archives An Interdisciplinary Resource for Discovery, Learning, and Engagement
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Geometria e tecnologia visitando alternativas metodológicas para a sala de aula
Yazar:: Silva, Camila Aparecida da
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Pensamento, linguagem e língua escrita segundo a epistemologia genética processos e construções análogos
Yazar:: Sasso, Bruna Assem
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)