Science
In recognizing that new teachers often feel disempowered by the subject expertise they bring into teaching, this book not only covers the training standards for NQTs and the Induction Standards, but takes the reader beyond this by fully exploring issues relating to subject knowledge in learning to t...
Đã lưu trong:
Tác giả khác: | Kind, Vanessa (Biên tập viên), Taber, Keith (Biên tập viên) |
---|---|
Định dạng: | Điện tử Chương của sách |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Taylor & Francis
2005
|
Loạt: | Teaching School Subjects 11-19
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Science
Được phát hành: (2005) -
Exploring the C-SPAN Archives Advancing the Research Agenda
Được phát hành: (2015) -
The C-SPAN Archives An Interdisciplinary Resource for Discovery, Learning, and Engagement
Được phát hành: (2014) -
Geometria e tecnologia visitando alternativas metodológicas para a sala de aula
Bằng: Silva, Camila Aparecida da
Được phát hành: (2020) -
Pensamento, linguagem e língua escrita segundo a epistemologia genética processos e construções análogos
Bằng: Sasso, Bruna Assem
Được phát hành: (2020)