Soziale Medien in Schule und Hochschule Linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
Soziale Medien fordern die Didaktik unter zweierlei Perspektive heraus: Als Instrumente didaktischen Handelns können sie Unterricht bei der Erreichung seiner Vermittlungs- und Förderziele bereichern. Als Reflexionsgegenstand müssen sie hinsichtlich ihrer Effekte auf Sprache, Kommunikation, Individuu...
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| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Peter Lang International Academic Publishers
2019
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