Sprache im italienischen Erdkundeunterricht Eine multiperspektivische Studie
The author examines linguistic challenges faced by learners at the end of lower secondary level in subject education. Her empirical data come from schools in Italy. It identifies discrepancies between learners' use of language and the registers used in textbooks and by teachers. The analyses fo...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
| Опубликовано: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2017
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Search Result 1
DOAB: description of the publication
Sprache im italienischen Erdkundeunterricht Eine multiperspektivische Studie
Опубликовано 2017
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Электронный ресурс
Глава книги