Measuring What Matters Most Choice-Based Assessments for the Digital Age

An argument that choice-based, process-oriented educational assessments are more effective than static assessments of fact retrieval.If a fundamental goal of education is to prepare students to act independently in the world-in other words, to make good choices-an ideal educational assessment would...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Schwartz, Daniel L. (auth)
Другие авторы: Arena, Dylan (auth)
Формат: Электронный ресурс Глава книги
Язык:английский
Опубликовано: Cambridge The MIT Press 2013
Предметы:
Online-ссылка:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно