Learning at Not-School A Review of Study, Theory, and Advocacy for Education in Non-Formal Settings

A review of research on "not-school" learning that investigates what is distinctive in the quality of learning in these settings.Schools do not define education, and they are not the only institutions in which learning takes place. After-school programs, music lessons, Scouts, summer camps...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sefton-Green, Julian (auth)
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Cambridge The MIT Press 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!