Indigenous Pathways, Transitions and Participation in Higher Education: From Policy to Practice

Higher education; international and comparative education; educational policy and politics

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Frawley, Jack (Redacteur), Larkin, Steve (Redacteur), Smith, James A. (Redacteur)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Cham Springer Nature 2017
Onderwerpen:
Online toegang:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar