Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education: An Overview of the Field and Future Directions

Mathematics Education; Educational Psychology

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hannula, Markku S. (auth)
Kolejni autorzy: Di Martino, Pietro (auth), Pantziara, Marilena (auth), Zhang, Qiaoping (auth), Morselli, Francesca (auth), Heyd-Metzuyanim, Einat (auth), Lutovac, Sonja (auth), Kaasila, Raimo (auth), Middleton, James A. (auth), Jansen, Amanda (auth), Goldin, Gerald A (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Język:angielski
Wydane: Cham Springer Nature 2016
Seria:ICME-13 Topical Surveys
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne