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Männer in Österreichs Kinderbetreuungseinrichtungen Impulse für eine "geschlechtsneutrale" Professionalität in der Elementarpädagogik

The low representation of men in elementary educational institutions is now largely understood as a problem by educational science but also by politics, the media and parents. The intention of the book is to make men in education visible and to provide impulses for a "gender neutral" profe...

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Autore principale:	Koch, Bernhard (auth)
Natura:	Elettronico Capitolo di libro
Pubblicazione:	innsbruck university press 2012
Soggetti:	Gender studies, gender groups Education educational science equal treatment Austria Pädagogik Gleichbehandlung Österreich Bildungsanstalt für Elementarpädagogik Erziehung Kinderbetreuung Kindergarten
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