Kapak Resmi

Intercultura e inclusione Il Cooperative Learning nella classe plurilingue

Diğer sürümleri göster (1)

This volume offers a theoretical framework, numerous evidences and a series of hints to work in a multilingual and multicultural classroom, offering teachers, educators and experts tools consistent with the vision of "a school for all and for everyone".

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Chiappelli, Tiziana (auth)
Diğer Yazarlar: Gentile, Maurizio (auth)
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
Dil:İtalyanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Milan FrancoAngeli 2016
Seri Bilgileri:La melagrana - Open Access 4
Konular:
Society & social sciences
Education
cooperative learning
multicultural classrooms
teaching
plurilingual classrooms
learning
education
linguistic facilitation
Online Erişim:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Diğer Bilgiler
Özet:This volume offers a theoretical framework, numerous evidences and a series of hints to work in a multilingual and multicultural classroom, offering teachers, educators and experts tools consistent with the vision of "a school for all and for everyone".
Il volume offre un quadro teorico, numerose evidenze e una serie di spunti per operare in una classe plurilingue e multiculturale, offrendo a insegnanti, educatori ed esperti strumenti coerenti con la visione di "una scuola di tutti e di ciascuno".
Erişim:Open Access

Benzer Materyaller