Hoger onderwijs in fasen

Education

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: WRR (auth)
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
Dil:Felemenkçe
Baskı/Yayın Bilgisi: WRR 1995
Seri Bilgileri:WRR rapport 47
Konular:
Online Erişim:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 oapen_2024_20_500_12657_34128
005 20130215
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20130215s1995 xx |||||o ||| 0|dut d
020 |a OAPEN_439518 
020 |a 9039908222 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.26530/OAPEN_439518  |c doi 
041 0 |a dut 
042 |a dc 
072 7 |a JN  |2 bicssc 
100 1 |a WRR,  |4 auth 
245 1 0 |a Hoger onderwijs in fasen 
260 |b WRR  |c 1995 
300 |a 1 electronic resource (182 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a WRR rapport  |v 47 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a Education 
520 |a In dit rapport analyseert de raad, mede in internationaal perspectief, de ontwikkelingen binnen het hoger onderwijs. Op basis daarvan komt hij tot een formulering van doelstellingen die recht doen aan de gewijzigde maatschappelijke situatie. Aan deze doelstellingen wordt het huidige stelsel getoetst. In de vorm van ontwikkelingsprincipes wordt zicht gegeven op een herstructurering van het hoger onderwijs en dan vooral van het universitaire deel daarvan. Daarbij staat zorg voor de kwaliteit van het onderwijs centraal. 
540 |a All rights reserved  |4 http://oapen.org/content/about-rights 
546 |a Dutch; Flemish 
650 7 |a Education  |2 bicssc 
653 |a onderwijs 
653 |a education 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/id/1b5d871d-8834-41b5-90e0-749b02ba6b7c/439518.pdf  |7 0  |z OAPEN Library: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34128  |7 0  |z OAPEN Library: description of the publication