Ästhetik der Unabgeschlossenheit Das Subjekt des lebenslangen Lernens
Der Programmatik des lebenslangen Lernens ist ein Subjektverständnis eingeschrieben, welches das Denken an aufklärerische Wurzeln zurückführt - und zwar im Sinne einer durch Menschen verantworteten und allein auf menschliche Vernunft begründeten Selbststeuerung. Peter Schlögl zeigt: Dieser andauernd...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Điện tử Chương của sách |
| Được phát hành: |
Bielefeld
transcript Verlag
2014
|
| Loạt: | Pädagogik
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
OAPEN Library: download the publicationOAPEN Library: description of the publication
3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |