Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses
In dieser Open-Access-Publikation wird auf Basis eines interdisziplinären Diskurses aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur die Frage erörtert, ob und wie das "Internet der Dinge" auf Lehr- und Lernprozesse in Form von intelligenten und hybriden Lernräumen angewendet werden...
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| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Springer Nature
2021
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