Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext 10 Jahre Münchner Modell

Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext 10 Jahre Münchner Modell

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Warum ist es wichtig, Konzepte der Achtsamkeit und Meditation an unseren Hochschulen zu etablieren? Welche Auswirkungen hat dies auf das Bildungssystem und auf die Teilnehmerinnen und Teilnehmer? Andreas de Bruin widmet sich den Ergebnissen der ersten zehn Jahre des seit 2010 existierenden Münchner...

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Bibliographic Details
Main Author: de Bruin, Andreas (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Bielefeld transcript Verlag 2021
Series:Achtsamkeit - Bildung - Medien 4
Subjects:
Popular philosophy
Ethics & moral philosophy
Philosophy & theory of education
Achtsamkeit
Meditation
Achtsamkeits- und Meditationsforschung
Meditationstagebücher
Selbst
Seele
Geist
Liebe
Herzensliebe
Mitgefühl
Intellekt
Intuition
Bildung
Universität
Hochschule
Paradigmenwechsel
Körper
Leben
Philosophische Praxis
Lebenskunst
Bildungstheorie
Sozialpädagogik
Pädagogik
Ratgeber
Einführung
Awareness
Self
Soul
Mind
Love
Loving Kindness
Education
University
Paradigm Shift
Body
Life
Philosophical Counseling
Art of Living
Theory of Education
Social Pedagogy
Pedagogy
Guidebook
Introduction
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