Gelingende Übergänge in den Beruf Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung

Auch Schüler:innen mit Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung (ESE) können den Übergang von der Schule ins Berufsleben meistern. Der Band stellt die wissenschaftliche Evaluation eines erfolgreichen Förderschulprojektes aus Gütersloh vor. Im Projekt wurden Bausteine zur schulischen Berufs...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Stein, Roland (auth)
Andere auteurs: Kranert, Hans-Walter (auth), Hascher, Philipp (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: wbv Media 2020
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