Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen Strategien, Formate und Methoden
Lernende als Teilgebende, nicht als Teilnehmende: Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes beschreiben Konzepte und Umsetzungsbeispiele für selbstorganisiertes Lernen an der Hochschule. Der interdisziplinär-fachdidaktische Band verknüpft die reflektierte Auseinandersetzung mit dem eigenen Tun als...
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|---|---|
| Format: | Elektronisch Buchkapitel |
| Veröffentlicht: |
wbv Media
2019
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Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen Strategien, Formate und Methoden
Veröffentlicht 2019
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Elektronisch
Buchkapitel