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Die Elementarschullehrer am Ende des Ancien Régimes Eine Kollektivbiografie der Schweizer Lehrerschaft im Spiegel der Stapfer-Enquête von 1799

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"The distorted stereotype of the pre-modern elementary school teacher as a poor starving man with deficient educational knowledge is still omnipresent in historical depictions of the Swiss elementary school system. Nevertheless, little is known about the social profile and the lives of elementa...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Rothen, Marcel (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Wydane: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
Seria:Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799
Hasła przedmiotowe:
History of education
Stapfer-Schulenquête, Elementarbereich, Elementarpädagogik, Bildungsgeschichte, Ancien Régime, Lehrer, Schulgeschichte, Biografie, Berufsbiografie, Sozialer Status, Soziale Herkunft, Sozioökonomischer Status, Lehrerbild, Geschichte <Histor>, Helvetik, Professionalisierung, Sozialkapital, Historische Quelle, Lehrberuf, Stapfer, Philipp Albert, 18. Jahrhundert, Aufklärung <Epoche>, Frühe Neuzeit, Quellenanalyse, Biografische Methode, Umfrage, Dissertationsschrift, Schweiz
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Sygnatura: A1234.567
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