Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule Eine qualitative Fallstudie
Wie erleben und gestalten Kinder Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungszeiten? Welche Bedeutung kommt dabei den pädagogischen Fachkräften sowie den institutionellen Zeitstrukturen zuteil? Im Lichte gegenwärtiger Zeittendenzen und der Debatten um den Ausbau der Ganztagsbildung bietet die vorliegende F...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| Έκδοση: |
Verlag Barbara Budrich
2021
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| Θέματα: | |
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| Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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