প্রচ্ছদ

Primary and Secondary Education During Covid-19 Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (2)

This open access edited volume is a comparative effort to discern the short-term educational impact of the covid-19 pandemic on students, teachers and systems in Brazil, Chile, Finland, Japan, Mexico, Norway, Portugal, Russia, Singapore, Spain, South Africa, the United Kingdom and the United States....

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক: Reimers, Fernando M. (সম্পাদক)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Springer Nature 2022
বিষয়গুলি:
Education
Educational strategies & policy
Study & learning skills: general
Organization & management of education
Open Access
Education and Covid-19
Educational Inequality
Education Disruption
Education Policy
Education Technology
Comparative Education
Remote learning
Schooling during a pandemic
Distance teaching
post-pandemic educational policies
Homeschooling during Pendemic
understanding Inequities in Instruction and Learning
Education in the times of Covid-19
Unequal Impacts of COVID-19
অনলাইন ব্যবহার করুন:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Search Result 1
প্রচ্ছদ

Primary and Secondary Education During Covid-19 Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic /

প্রকাশিত 2022
Link to Metadata
বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ

তালিকাভুক্ত করুন
সংরক্ষণ করুন:
Search Result 2
প্রচ্ছদ

Primary and Secondary Education During Covid-19 Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic

প্রকাশিত 2022
DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়

তালিকাভুক্ত করুন
সংরক্ষণ করুন:
সমস্ত সংস্করণ দেখান (3)

অনুরূপ উপাদানগুলি