Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs Theoretische Rahmung und empirische Untersuchung

Sebastian Kollhoff rekonstruiert und analysiert in diesem Open-Access-Buch in einer Feldstudie mit Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern Transferprozesse in der Entwicklung von Grundvorstellungen zu Brüchen. Anhand von umfassenden Detailanalysen der Bearbeitungen von Lernenden im alltäglichen Unterr...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Kollhoff, Sebastian (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Springer Nature 2021
Reeks:Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik 6
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