Bildungsregionen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Modell und empirische Analyse (Volume 43)
In der Dissertation wird eine bildungsbereichsübergreifende Konzeption von Bildungsregionen entwickelt: theoretisch und empirisch fundiert. Die Studie über bedarfsorientierte Regionalisierungsansätze in der wissenschaftlichen Weiterbildung basiert auf em-pirischen Daten und Fallbeispielen. In den Er...
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Format: | Elektronisch Buchkapitel |
Veröffentlicht: |
wbv Media
2021
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