Lehrpersonenhandeln im Klassenrat Eine interaktionsanalytische Untersuchung

Lehrpersonenhandeln im Klassenrat Eine interaktionsanalytische Untersuchung

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Die interaktionsanalytische Studie untersucht das Handeln der Lehrperson im Klassenrat. Ziel des Klassenrats ist es, dass die Lernenden diesen möglichst selbständig - d. h. ohne Eingreifen der Lehrperson - durchführen. Dies bringt ein Spannungsverhältnis mit sich, da die Rolle(n) der Schüler*innen u...

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Bibliographic Details
Main Author: Gregori, Nina (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2021
Subjects:
Education
linguistics
Psychology
Angewandte Gesprächsforschung
Empirische Unterrichtsforschung
Fachdidaktik
Gregori
Interaktionsanalyse
interaktionsanalytische
Klassenrat
Lehrpersonenhandeln
Lehrpersonen-professionalisierung
Nina
Partizipation
Untersuchung
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