صورة الغلاف

Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen

عرض إصدارات أخرى (1)

Due to the UN Convention on the Rights of Persons with disabilities, the Federal States of Germany have to implement inclusive education. However, there is no shared understanding how to define inclusive education in Germany. Therefore, different understandings on how to implement inclusive educatio...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Piezunka, Anne (auth)
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
منشور في: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
الموضوعات:
Schools
Teaching of specific groups & persons with special educational needs
Inklusion
Schulqualität
Schule
Integration
Schulinspektion
Messinstrument
Qualitätskontrolle
Bewertung
Bildungspolitik
Bildungsforschung
Qualitätssicherung
Schulentwicklung
Indikator
Interview
Deutschland
Inclusion
School
Inspection of schools
Measurement instrument
Quality control
Assessment
Judgement
Judgment
Educational policy
Educational research
Quality assurance
School development
Indicator
Germany
الوصول للمادة أونلاين:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح

مواد مشابهة