תמונות העטיפה

Learning English Out of School: An Inclusive Approach to Research and Action

Show other versions (1)

This volume reports on the main results of the research project Inclusive epistemologies and practices of out-of-school English learning. The study reacts to low attainment levels in English as a foreign language among socioeconomically disadvantaged youth. The contributors to this volume research t...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Moore, Emilee (Editor), Vallejo, Claudia (Editor)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
שפה:אנגלית
יצא לאור: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2021
סדרה:Foreign Language Teaching in Europe 19
נושאים:
Educational material
linguistics
Language teaching theory & methods
Teaching skills & techniques
Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)
Extra-curricular activities
Action
Activism
Approach
Claudia
Collaboration
Creativity
Emilee
English
Foreign language
Inclusive
Informal education
Learning
Moore
Nonformal education
School
Teaching
Vallejo
Winkelkötter
youth
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים