Mathematiker als Rektoren der Technischen Hochschule Dresden Höhere Lehrerbildung und Mathematische Gesellschaft im Wandel
Höhere Lehrerbildung und eine Mathematische Gesellschaft, beide in Dresden institutionalisiert und bewährt, sind ungewöhnlich für eine technische Bildungsstätte in den 1860er/1870er Jahren und zogen hervorragende Mathematiker und Physiker an. In dieser Tradition nahmen die fünf Ordinarien Karl Rohn,...
Na minha lista:
Autor principal: | Voss, Waltraud (auth) |
---|---|
Formato: | Recurso Eletrônico Capítulo de Livro |
Publicado em: |
Bielefeld
transcript Verlag
2021
|
coleção: | Histoire
177 |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Mathematiker als Rektoren der Technischen Hochschule Dresden Höhere Lehrerbildung und Mathematische Gesellschaft im Wandel
por: Voss, Waltraud
Publicado em: (2021) -
Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft Technische Universitäten im Kontext der Kompetenzdiskussion
Publicado em: (2009) -
Institutionen und institutioneller Wandel in Suedosteuropa
Publicado em: (1994) -
Institutionen und institutioneller Wandel in Suedosteuropa
Publicado em: (1994) -
"Eine Gesellschaft, die ihre Jugend verliert, ist verloren.": Das hochschulpolitische Konzept der SED am Beispiel der Technischen Hochschule/ Universität Karl-Marx-Stadt und die daraus resultierende Verantwortung der FDJ zwischen 1953 und 1989/90
por: Kausch, Jana
Publicado em: (2009)