Leiderschap voor onderwijsontwikkeling van idee naar duurzame plg

Werken met Professionele Leergemeenschappen (zoals datateams en Lessen Study) is een mooie manier om aan schoolontwikkeling te werken. Echter, het blijkt voor dit type van professionalisering een uitdaging te zijn om duurzame onderwijsverbetering te realiseren. Na een eerste enthousiaste periode daa...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: van den Boom-Muilenburg, Elske (auth)
Beste egile batzuk: Poortman, Cindy (auth), de Vries, Siebrich (auth), Schildkamp, Kim (auth), Veen, van, Klaas (auth)
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!