Kapak Resmi

Thuis voorlezen met digitale prentenboeken Een veelbelovende interventie voor twee- en driejarigen met een taalachterstand?

Gezinnen met jonge kinderen zouden vrij toegang moeten hebben tot een website met digitale prentenboeken. Digitale boeken worden vaker herlezen waardoor ze de taalinput van contextrijke taal in het Nederlands enorm kunnen vergroten zelfs als kinderen maar een paar keer per week met de digitale prent...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Bus, Adriana (auth)
Diğer Yazarlar:	Anstadt, Rosalie (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Kohnstamm Instituut 2020
Konular:	Education voorlezen; peuters; taalachterstand; digitale prentenboeken
Online Erişim:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Thuis voelen in de buurt: een opgave voor stedelijke vernieuwing Een vergelijkend onderzoek naar de buurthechting van bewoners in Nederland en Engeland
Yazar:: Van der Graaf, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thuis voelen in de buurt: een opgave voor stedelijke vernieuwing Een vergelijkend onderzoek naar de buurthechting van bewoners in Nederland en Engeland
Yazar:: Van der Graaf, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

15 uur voorschoolse educatie in Amsterdam
Yazar:: Veen, Annemiek
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Speelruimte voor een geïntegreerde landbouw: verkenningen met behulp van een model
Yazar:: van der Wal, H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Rapportage innovatiecentrum Heerlen 'Kijken in elkaars keuken' ten behoeve van samenwerking tussen peuteropvang en basisschool
Yazar:: van Druten, Loes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Een sensitieve snelle benoemtest voor woordvindproblemen bij patiënten met een laaggradig glioom
Yazar:: Priscilla Ras, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Bankieren voor een betere wereld. Nanno Kleiterp in gesprek met Marijn Wiersma
Yazar:: Kleiterp, Nanno
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Bankieren voor een betere wereld. Nanno Kleiterp in gesprek met Marijn Wiersma
Yazar:: Kleiterp, Nanno
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Het belang van een dynamische weergave van acties voor personen met afasie
Yazar:: Lindy Geerink, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Kinderen met een Familiair Risico op Dyslexie in Groep 8
Yazar:: Ellie R. H. van Setten, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Private leefvormen, publieke gevolgen; naar een overheidsbeleid met betrekking tot individualisering
Yazar:: Jansweijer, R.M.A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Inzichten uit onderzoek naar kinderen met een familiair risico op dyslexie
Yazar:: Peter F. de Jong, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Jonge stotterende kinderen: Klinisch redeneren met behulp van een praktijkgericht stroomschema
Yazar:: Marlies Tonnis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

ICILS 2018 #Transfer. Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland
Yazar:: Amelie Labusch
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Chapter Als het met het onderwijs goed gaat, gaat het met ons ook goed Twee interviews over de Nederlandse educatieve uitgeefwereld
Yazar:: Graafland, Henriët
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Freie Bildungsmedien und Digitale Archive
Yazar:: Petra Missomelius, Wolfgang Sützl, Theo Hug, Petra Grell, Rudolf Kammerl (dir.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

De toegevoegde waarde van naverteltaken in spontane taalanalyses bij jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis
Yazar:: Anneke Dubbeld, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Met de kennis van morgen Toekomstverkennen voor de Nederlandse overheid
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Met de kennis van morgen Toekomstverkennen voor de Nederlandse overheid
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Digitale Souveränität: Bürger | Unternehmen | Staat
Yazar:: Volker Wittpahl
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Studentenwelzijn in het hoger onderwijs Een overzichtsstudie van veelbelovende aanpakken voor docenten(teams), opleidingen en instellingen.
Yazar:: Deunk, Marjolein
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Digitaler Habitus Zur Veränderung literaler Praktiken und Bildungskonzepte
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Digitaler Habitus Zur Veränderung literaler Praktiken und Bildungskonzepte
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Lexicale achterstand van kinderen met farmacoresistente epilepsie is leeftijdsafhankelijk - Een onderzoek naar benoemen van afbeeldingen
Yazar:: Trudi de Koning, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Digitale Gesundheitskommunikation Zwischen Meinungsbildung und Manipulation
Yazar:: Pundt, Johanne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Digitale Gesundheitskommunikation Zwischen Meinungsbildung und Manipulation
Yazar:: Pundt, Johanne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Naar een betere startpositie op de arbeidsmarkt Onderzoek naar de aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt voor MBO'ers met een migratieachtergrond
Yazar:: Bisschop, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Digitale Souveränität: Bürger | Unternehmen | Staat
Yazar:: Wittpahl, Volker
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Digitale Souveränität: Bürger | Unternehmen | Staat
Yazar:: Wittpahl, Volker
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Over consumenten en digitale dienstverlening; een toekomstverkenning
Yazar:: de Groot, M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Identificatie met Nederland
Yazar:: Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbele
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

'Aurelleterapie' met geestesvertraagdes
Yazar:: N.M.E. de Bruto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)

Was heißt digitale Souveränität? Diskurse, Praktiken und Voraussetzungen »individueller« und »staatlicher Souveränität« im digitalen Zeitalter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Was heißt digitale Souveränität? Diskurse, Praktiken und Voraussetzungen »individueller« und »staatlicher Souveränität« im digitalen Zeitalter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Digitale Sammlungen Anforderungen an das digitalisierte Kulturerbe
Yazar:: Gasser, Sonja
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Digitale Sammlungen Anforderungen an das digitalisierte Kulturerbe
Yazar:: Gasser, Sonja
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Muziek luisteren met een kunst-oor. Van probleem via uitdaging naar oplossing: handboek Musi-CI training
Yazar:: Joke Veltman
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung Interdisziplinäre Perspektiven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung Interdisziplinäre Perspektiven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Clinical significance of c-Met and phospho-c-Met (Tyr1234/1235) in ovarian cancer
Yazar:: Ling Lim, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)