Learning by Design and Second Language Teaching Theory, Research, and Practice

Learning by Design and Second Language Teaching establishes theoretical, research, and practice connections between the multiliteracies framework Learning by Design and L2 teaching and learning. A comprehensive introductory chapter presents the theoretical tenets of the approach and is followed b...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Zapata, Gabriela C. (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Język:angielski
Wydane: Taylor & Francis 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:OAPEN Library: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne