Brocca, N., Ann-Kathrin, D., & Kolb, J. (2022). Grenzgänge und Grenzziehungen: Transdisziplinäre Ansätze in der Lehrer*innenbildung. innsbruck university press.
Chicago Style (17th ed.) CitationBrocca, Nicola, Dittrich Ann-Kathrin, and Jonas Kolb. Grenzgänge Und Grenzziehungen: Transdisziplinäre Ansätze in Der Lehrer*innenbildung. Innsbruck: innsbruck university press, 2022.
MLA (9th ed.) CitationBrocca, Nicola, et al. Grenzgänge Und Grenzziehungen: Transdisziplinäre Ansätze in Der Lehrer*innenbildung. innsbruck university press, 2022.
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