Fremdheitserfahrungen und Othering Ordnungen des »Eigenen« und »Fremden« in interreligiöser Bildung

Interreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des »Fremdmachens«, zu beobachten. Zugleich zeigt sich, dass ve...

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Auteur principal: Freuding, Janosch (auth)
Format: Électronique Chapitre de livre
Publié: Bielefeld transcript Verlag 2022
Collection:Religionswissenschaft 29
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