Chapter Parole 'difficili' con un sistema di valutazione automatica. Risposte di italofoni e di non italofoni
This paper is concerned with lexical competence in the study of Italian for academic purposes, notably learned words formed with Greek/Latin elements. To improve and check receptive knowledge of such "difficult" vocabulary both by native and by L2 learners, a number of exercises are made a...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| Idioma: | Língua italiana |
| Publicado em: |
Florence
Firenze University Press
2021
|
| Colecção: | Strumenti per la didattica e la ricerca
220 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
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Chapter Parole 'difficili' con un sistema di valutazione automatica. Risposte di italofoni e di non italofoni
Publicado em 2021
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