Slika na naslovnici

Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch Ueberzeugungen, Wissen, Defragmentierung

Show other versions (1)

Die auch in der Deutschdidaktik oft formulierte Klage einer Fragmentierung des Wissens in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung bedarf vor dem Hintergrund des Professionalisierungsgedankens einer neuen, auch kritischen Betrachtung. Das Buch lädt dazu ein, indem es Beiträge versammelt, die die Kategorie...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji: Masanek, Nicole (Editor), Kilian, Jörg (Editor)
Format: Elektronski Book Chapter
Izdano: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2020
Serija:Positionen der Deutschdidaktik 8
Teme:
Higher & further education, tertiary education
Literary studies: general
Adult education, continuous learning
Teaching skills & techniques
Defragmentierung
Deutsch
Deutschdidaktik
Einstellungen
Empirie
Lehramtsstudium
Literaturdidaktik
Masanek
Professionalisierung
Professionswissen
Sprachdidaktik
Studium
Überzeugungen
Vernetzung
Wissen
Online dostop:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto

Podobne knjige/članki