Okładka

Geschlecht, Bildung, Profession Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld

Pokaż inne wersje (1)

Gender inequalities in society are also reflected in the professional field of education. The anthology deals with existing and new problems in pedagogical professions from the perspectives of professional history, educational policy and occupational sociology. The interrelationship between occupati...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Burren, Susanne (Redaktor), Larcher-Klee, Sabina (Redaktor)
Format:	Elektroniczne Rozdział
Wydane:	Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Seria:	Studien zu Differenz, Bildung und Kultur 7
Hasła przedmiotowe:	Gender studies, gender groups Bildungspolitik;Chancengleichheit;educational policy;equal opportunities;equality;gender;Geschlecht;Gleichstellung;Lehrberuf;pedagogy;professional development;profession;Professionsentwicklung;Pädagogik;teaching profession
Dostęp online:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Geschlecht, Bildung, Profession Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld
Wydane: (2022)

Lehrer:innen im ›Brennpunkt‹ Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags
od: Straehler-Pohl, Hauke
Wydane: (2023)

Lehrer:innen im ›Brennpunkt‹ Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags
od: Straehler-Pohl, Hauke
Wydane: (2023)

Gleichstellungspolitik öffentlicher Arbeitgeber Betriebliche Gleichstellung in den Bundesverwaltungen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz
od: Fuchs, Gesine
Wydane: (2016)

Gleichstellungspolitik öffentlicher Arbeitgeber Betriebliche Gleichstellung in den Bundesverwaltungen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz
od: Fuchs, Gesine
Wydane: (2016)

Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule
Wydane: (2017)

Gendersensible Gestaltung des neuen Studiengangs "BWL - Digitale Wirtschaft" an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
od: Brandt, Martina
Wydane: (2017)

Gendersensible Gestaltung des neuen Studiengangs "BWL - Digitale Wirtschaft" an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
od: Brandt, Martina
Wydane: (2017)

Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule
Wydane: (2017)

Geschlechterreflektierte Professionalisierung - Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen
Wydane: (2019)

Geschlechterreflektierte Professionalisierung - Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen
Wydane: (2019)

Geschlecht - Sozialisation - Transformationen
Wydane: (2016)

Geschlecht - Sozialisation - Transformationen
Wydane: (2016)

Gleichstellungspolitik an Hochschulen Was wissen und wie handeln Professorinnen und Professoren?
od: Klammer, Ute
Wydane: (2020)

Gleichstellungspolitik an Hochschulen Was wissen und wie handeln Professorinnen und Professoren?
od: Klammer, Ute
Wydane: (2020)

Kinder und ihr Geschlecht
Wydane: (2008)

Kinder und ihr Geschlecht
Wydane: (2008)

Gender Diversity in der Tech-Branche Warum Frauen* nach wie vor unterrepräsentiert sind
od: Beckert, Franziska
Wydane: (2021)

Gender Diversity in der Tech-Branche Warum Frauen* nach wie vor unterrepräsentiert sind
od: Beckert, Franziska
Wydane: (2021)

Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt Theorie, Praxis, Perspektiven
Wydane: (2012)

Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt Theorie, Praxis, Perspektiven
Wydane: (2012)

Kleidung und Geschlecht Ethnographische Erkundungen einer Alltagspraxis
od: Bachmann, Cordula
Wydane: (2008)

Kleidung und Geschlecht Ethnographische Erkundungen einer Alltagspraxis
od: Bachmann, Cordula
Wydane: (2008)

Wohnungsnot, Geschlecht und Gesundheit Eine Analyse von Teilhabe und Stigmatisierung
od: Finzi, Jan A.
Wydane: (2023)

Wohnungsnot, Geschlecht und Gesundheit Eine Analyse von Teilhabe und Stigmatisierung
od: Finzi, Jan A.
Wydane: (2023)

Jungen in Bildungskontexten Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend
Wydane: (2022)

Jungen in Bildungskontexten Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend
Wydane: (2022)

»Gender and Science« Perspektiven in den Natur- und Ingenieurwissenschaften
Wydane: (2007)

»Gender and Science« Perspektiven in den Natur- und Ingenieurwissenschaften
Wydane: (2007)

(De-)Thematisierung von Geschlecht Rekonstruktionen bei Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften
od: Klinger, Sabine
Wydane: (2014)

(De-)Thematisierung von Geschlecht Rekonstruktionen bei Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften
od: Klinger, Sabine
Wydane: (2014)

Soziale Arbeit als Profession Zur Karriere "sozialer Hilfstätigkeit" aus professionssoziologischer Perspektive
od: Motzke, Katharina
Wydane: (2014)

Soziale Arbeit als Profession Zur Karriere "sozialer Hilfstätigkeit" aus professionssoziologischer Perspektive
od: Motzke, Katharina
Wydane: (2014)

Likestilling i akademia - fra kunnskap til endring
Wydane: (2021)

Likestilling i akademia - fra kunnskap til endring
Wydane: (2021)

Piano di uguaglianza di genere dell'Università degli Studi di Cagliari
Wydane: (2020)

Gender Equality in Academia from Knowledge to Change
od: Holte, Øystein Gullvåg
Wydane: (2022)

Gender Equality in Academia from Knowledge to Change
od: Holte, Øystein Gullvåg
Wydane: (2022)

Der Kindergarten als Arbeitsplatz für Frauen und Männer Eine Herausforderung für die Geschlechterpolitik
od: Smidt, Wilfried
Wydane: (2015)

Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen
Wydane: (2013)