Buchumschlag

Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit

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For tertiary education research, the transfer of science into practice - and back - is a fundamental issue. What needs to be specified, however, is what kind of practice is involved, what conceptual understanding underlies transfer and under what conditions, objectives and success criteria transfer...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Buchholtz, Nils (Herausgegeben von), Barnat, Miriam (Herausgegeben von), Bosse, Elke (Herausgegeben von), Heemsoth, Tim (Herausgegeben von), Vorhölter, Katrin (Herausgegeben von), Wibowo, Jonas (Herausgegeben von)
Format: Elektronisch Buchkapitel
Veröffentlicht: Hamburg Hamburg University Press 2019
Schlagworte:
Education science
Practice transfers
Teacher training
Education research
School practice
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Signatur: A1234.567
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